主仆心声

  • 今年3月的时候谈翠婷姊妹以短片的形式分享了她和二个年幼(初小)的孩子,并未信主的丈夫一起进行家庭祭坛的情况,除了可以敬拜上帝之外,增加了彼此交流心声的机会,有时还有会对孩子有意外的发现。

    本周邀请了几位儿女较大的家长分享他们的经验:

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如何以主祷文做灵修

今年儿童主日(三月2223),所有出席Awana的小朋友都曾在黄昏堂或午堂崇拜献唱诗歌主祷文。我们希望小朋友能把这歌唱进心里,把主教导的祷文活在生命中。

主所教导的祷文,当中有重要信息。每一句,甚至每一个词语皆可成为我们的灵修材料。马丁路得(1483-1546)提出祈祷的四股绳子,可以应用在主祷文的灵修默想中:

  1. 每次默想一句祷文的意思。
  2. 为主教导我们这句祷文感恩。
  3. 承认自己的失败和限制,不能行出神的心意。
  4. 求恩典可实践主的教导。

盼望弟兄姊妹能按这些步骤多多操练祷告,只要不断练习,必定熟能生巧,经历主恩!

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